Qualité de Vie et Conditions de Travail (QVCT) : prendre soin de soi pour mieux accompagner

A l’issue de cette formation, l’apprenant sera capable d’identifier les leviers individuels et collectifs permettant d’améliorer la qualité de vie et les conditions de travail dans le secteur de l’aide à domicile, afin de préserver sa santé, renforcer son bien-être professionnel et contribuer à un accompagnement de qualité des bénéficiaires. 

Durée: 7.00 heures (1.00 jours)

Profils des apprenants

• Intervenants à domicile (auxiliaires de vie / aides-soignants…) 

Prérequis

• Être un professionnel intervenant à domicile 

Accessibilité et délais d’accès

Mise en place sous 2 semaine. La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Veuillez me contacter pour toute demande d’accessibilité spécifique.

Qualité et indicateurs de résultats

– Taux de satisfaction des apprenants : au moins 75% basés sur les évaluations à chaud.

– Taux d’acquisition des compétences : 80% des apprenants valident les acquis via l’évaluation finale.

– Taux de validation de la formation : pour valider la formation, l’apprenant doit obtenir un résultat supérieur à 75% lors de l’évaluation finale.

Objectifs pédagogiques

• Comprendre les notions de QVCT et leurs enjeu dans le secteur de l’aide à domicile
• Identifier les principaux facteurs influençant leur bien-être au travail (physiques, psychologiques, organisationnels et relationnels)
• Repérer les situations à risques pour leur santé et leur équilibre professionnel
• Adopter les comportements et postures favorisant la prévention de l’usure professionnelles
• Communiquer efficacement avec les collègues, l’encadrement et les bénéficiaires pour améliorer la coopération
• Proposer des pistes d’actions concrètes pour renforcer la QVCT au sein de leur structure

Contenu de la formation

• Introduction à la QVCT
• Définition, cadre légal et enjeux dans le secteur de l’aide à domicile
• Spécificités du métier : travail isolé, gestion des émotions, contraintes physiques et temporelles

       

• Bien-être physique et prévention des risques 
• Fatigue, rythme de travail, micro-pauses et récupération active
• Gestes et postures, prévention des TMS
• Identification des situations professionnelles à risque 

 

• Bien-être psychologique et relationnel
• Comprendre l’usure professionnelle et ses signaux d’alerte
•   Gérer le stress, les émotions, la charge mentale et la relation aidant/aidé 

• Communication et coopération
• L’importance de la communication dans la qualité de vie au travail
• Savoir exprimer ses besoins et limites de façon assertive
• Coopérer malgré l’isolement du travail à domicile

• S’intégrer dans une démarche de QVCT
• Atelier : découverte des 6 dimensions de la QVCT, pratiques, difficultés et leviers d’amélioration 
• Élaboration d’une action pour améliorer la QVCT, analyse de la faisabilité et des freins potentiels
• Mise en place d’une boîte à idées pour la structure et engagement individuel 

Organisation de la formation

Équipe pédagogique

Infirmière Diplômée d’État ayant une expérience spécifique dans le maintien à domicile du sujet âgé et/ou en situation de handicap

Ressources pédagogiques et techniques

• Exposés interactifs
• Mises en situation, études de cas
• Travaux de groupe et ateliers de co-construction
• Jeu, supports visuels et outils ANACT
• Quiz
• Fiches de synthèse

Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation

• Pré-test et post-test
• Quiz réguliers durant la formation
• Bilan oral en fin d’action

Remise d’une attestation de fin de formation

Prix : Sur devis